Éxito del evento multiplicador del proyecto JUST celebrado en Bruselas por IHF asbl
IHF asbl, el socio belga del proyecto europeo JUST ("Formación Conjunta de la Universidad y la Pequeña y Mediana Empresa"), organizó y ejecutó con éxito un Evento Multiplicador de dos partes en Bruselas. El acto, concebido para fomentar la colaboración entre instituciones de enseñanza superior (IES) y pequeñas y medianas empresas (PYME), tuvo lugar los días 26 de marzo y 21 de mayo de 2024. La primera sesión del evento se celebró el 26 de marzo en la oficina de IHF, en el corazón del barrio europeo de Bruselas. Esta sesión reunió a un grupo diverso de siete participantes, entre ellos estudiantes universitarios, representantes de la Asociación de Mujeres Empresarias y dos representantes de una organización de ámbito comunitario. La segunda sesión tuvo lugar el 21 de mayo en el campus de la Universidad Católica de Lovaina, en Bruselas, y en ella participaron 8 estudiantes internacionales. Estas sesiones se centraron en la génesis del proyecto, sus objetivos y su relevancia directa para los participantes, en su mayoría estudiantes de IES con experiencia profesional temprana en asociaciones y en el mundo laboral. En ambas sesiones, IHF Asbl presentó a los participantes los objetivos del proyecto JUST y la plataforma en línea y los resultados del proyecto. Las sesiones hicieron hincapié en la importancia de salvar la brecha entre la educación y el mercado laboral mediante el desarrollo de planes de estudios actualizados a través de la colaboración de las IES y las PYME. Los debates pusieron de relieve las innovadoras herramientas operativas desarrolladas por JUST para facilitar la interacción entre las IES y las PYME para la enseñanza conjunta, el aprendizaje basado en el trabajo y las prácticas. Además, se ha subrayado el papel de Bruselas como centro internacional fundamental para la colaboración entre las IES y la industria. Al celebrar el acto en un lugar tan estratégico, IHF mostró de forma eficaz la dimensión internacional del proyecto JUST, en consonancia con el énfasis que pone la ciudad en la internacionalización y las interacciones entre las IES y las empresas. Participantes de nueve países distintos -Italia, Ucrania, India, Marruecos, Países Bajos, Bulgaria, Hungría, Canadá y Ruanda- contribuyeron a un rico intercambio de ideas y perspectivas, potenciando el impacto y el alcance del acto. El acto demostró con éxito el valor de la colaboración internacional en el desarrollo de las capacidades y competencias de la futura fuerza laboral. Acerca de JUST: JUST (Joint University and Small and Medium-Sized Enterprises Training) tiene como objetivo salvar la brecha entre el mundo de la educación y el mundo del trabajo reuniendo a Universidades e instituciones de educación superior (IES) y micro, pequeñas y medianas empresas (PYME) para desarrollar planes de estudios coherentes, relevantes y actualizados utilizando micro-credenciales. JUST es un proyecto de la UE cofinanciado por el Programa Erasmus+. La asociación cuenta con 9 socios de 5 países diferentes (BE, ES, IT, SI, SK), con representación tanto del sector universitario (4 socios) como del sector empresarial (2). Además, participan activamente 2 agencias empresariales y 1 organización del sector terciario. Para más información sobre el proyecto JUST, póngase en contacto con: just.training.eu@gmail.com Sitio web del proyecto: www.just-training.eu Canal de YouTube: www.youtube.com/JUSTchannel
Colaboración innovadora entre IES y PYME en un acto del proyecto JUST en Italia
IDP European Consultant, uno de los socios italianos del proyecto JUST (Formación Conjunta de Universidades y Pequeñas y Medianas Empresas), organizó y ejecutó con éxito un evento de valorización del proyecto en Italia, que tuvo lugar el 5 de abril de 2024. El evento se integró en el calendario de actos del club local Starting Finance, una asociación de estudiantes universitarios centrada en la educación económica y financiera tanto fuera de línea, a través de actos universitarios y comunitarios, como en línea, a través de sus canales en las redes sociales. El acto contó con la participación de 20 miembros, principalmente estudiantes de enseñanza superior y recién licenciados al principio de su carrera profesional. Durante la sesión, IDP presentó la génesis y los objetivos del proyecto JUST, haciendo hincapié en el papel crucial de la colaboración entre las IES y las PYME para salvar la brecha entre la educación y el mercado laboral. Se presentó a los participantes la plataforma en línea y los resultados del proyecto, en los que se destacaron las herramientas innovadoras desarrolladas por JUST para facilitar la interacción entre las IES y las PYME para la enseñanza conjunta, el aprendizaje basado en el trabajo y las prácticas. Los debates se centraron en la necesidad de planes de estudios nuevos e innovadores que sean prácticos y estén orientados a la adquisición de competencias, y que respondan a las demandas de la mano de obra moderna. El acto constituyó una valiosa plataforma para que los participantes exploraran las ventajas de integrar los conocimientos académicos con las competencias prácticas mediante la colaboración de las universidades y las PYME. Las reacciones de los participantes fueron abrumadoramente positivas. Los miembros de Starting Finance apreciaron los conocimientos sobre la dimensión internacional del proyecto JUST y su relevancia para sus futuras carreras. El acto también puso de relieve la importancia de elaborar planes de estudios que se ajusten a las necesidades del mercado laboral, mejorando la empleabilidad de los titulados. El proyecto JUST pretende salvar la distancia entre la educación y el mundo laboral reuniendo a universidades e instituciones de enseñanza superior y microempresas y pequeñas y medianas empresas (PYME) para desarrollar planes de estudios coherentes, pertinentes y actualizados utilizando microcredenciales. JUST es un proyecto de la UE cofinanciado por el Programa Erasmus+. Está formado por nueve socios de cinco países diferentes (Bélgica, España, Italia, Eslovenia y Eslovaquia), con representación tanto del sector universitario (cuatro socios) como del sector empresarial (dos socios). Además, participan activamente dos agencias empresariales y una organización del sector terciario. Para más información sobre el proyecto JUST, póngase en contacto con: just.training.eu@gmail.com Sitio web del proyecto: www.just-training.eu Canal de YouTube: www.youtube.com/JUSTchannel
JUST completa con éxito las sesiones de testeo y validación de los recursos de formación del proyecto
El proyecto JUST, cofinanciado por Erasmus+, celebra la finalización con éxito de las sesiones de ensayo y validación llevadas a cabo por los socios del proyecto para evaluar la eficacia del nuevo programa de formación multilingüe JUST. Este hito supone un importante paso adelante para dotar a estudiantes y profesionales de las competencias esenciales adaptadas a las exigencias de la fuerza de trabajo moderna. JUST, acrónimo de "Joint University and Small and Medium-Sized Enterprises (SME) Training" (Formación Conjunta de Universidades y PYME), ha llevado a cabo rigurosas sesiones de ensayo y validación en los distintos países representados en el consorcio: España, Italia, Eslovenia y Eslovaquia. Los socios han colaborado estrechamente con más de 300 participantes para recabar valiosas opiniones y evaluar el impacto de los módulos de formación. Resultados e impacto positivos Las sesiones de testeo y validación han arrojado resultados positivos, demostrando la eficacia y pertinencia del programa de formación JUST en diversos entornos lingüísticos y culturales. Los participantes han declarado: Mejor comprensión del “smart working” Mayor concienciación sobre la ciberseguridad Desarrollo de competencias interpersonales clave Aumento de la productividad y la eficiencia Fortalecimiento de la etiqueta empresarial y la comunicación organizativa Las sesiones de testeo y validación se desarrollaron en un ambiente de apoyo y compromiso, fomentando la participación activa y la colaboración entre los participantes. Los socios destacaron el entusiasmo y la dedicación de los asistentes, que contribuyeron activamente a los debates y ejercicios. La reacción positiva y los comentarios recibidos de los participantes reafirman la importancia de esta actividad para validar la eficacia del programa de formación JUST. Sus valiosas ideas y sugerencias servirán de base para seguir perfeccionando el programa, a fin de garantizar que satisfaga las necesidades cambiantes tanto de los alumnos como de los empresarios. En general, las sesiones de ensayo y validación han puesto de relieve la importante repercusión de los recursos del proyecto a la hora de dotar a los alumnos de las aptitudes y competencias necesarias para prosperar en los dinámicos entornos laborales actuales. Al abordar los objetivos de cada módulo de formación, el programa capacita a los participantes para navegar por las complejidades de la mano de obra moderna con confianza y competencia. Para más información, visita www.just-training.eu o contacta con el equipo en just.training.eu@gmail.com. Mantente al día de las últimas novedades suscribiéndote a nuestro canal de YouTube.
El proyecto JUST publica el Libro Verde: un acervo de conocimientos para reforzar la colaboración entre PYME e IES
El proyecto JUST presenta la publicación de su Libro Verde, un documento exhaustivo que consolida las lecciones aprendidas y los conocimientos adquiridos durante la ejecución del proyecto. El Libro Verde sirve como repositorio de conocimientos sobre las dinámicas de colaboración entre las pequeñas y medianas empresas (PYME) y las instituciones de educación superior (IES), con el fin de mejorar la empleabilidad y la competitividad de los estudiantes en el mercado laboral. Como culminación de los esfuerzos del proyecto, el Libro Verde proporciona valiosas aportaciones para la elaboración de políticas basadas en datos empíricos en los ámbitos de la enseñanza superior, la empleabilidad, la inclusión social y la igualdad de oportunidades. Al establecer vínculos operativos y políticos claros entre el proyecto y el ámbito de las políticas públicas, el Libro Verde contribuye a configurar políticas que fomentan la colaboración entre universidades y empresas, impulsando el desarrollo socioeconómico y la innovación. El Libro Verde representa un hito en la promoción del proyecto JUST a un nivel superior de aplicación, trascendiendo su impacto únicamente desde una perspectiva de aprendizaje para influir en la política y la práctica. Al cotejar la amplia experiencia y los conocimientos del proyecto, el Libro Verde profundiza en el concepto de universidad emprendedora, la colaboración entre la universidad y la industria, y su papel en el fomento del desarrollo socioeconómico. Características clave del Libro Verde Consolida las lecciones aprendidas mediante la recopilación de ideas y experiencias adquiridas durante la ejecución del proyecto JUST, ofreciendo una visión global de las prácticas de colaboración que han tenido éxito. Aporta información para la elaboración de políticas basadas en datos empíricos e influye en las políticas públicas relacionadas con las universidades emprendedoras, la colaboración universidad-empresa y el desarrollo socioeconómico. Promueve la aplicación a un nivel superior elevando el impacto del proyecto JUST abogando por su integración en la política y la práctica, garantizando la sostenibilidad y la escalabilidad más allá de la duración del proyecto. El Libro Verde estará disponible en línea en este enlace para facilitar a las partes interesadas el acceso a una gran cantidad de conocimientos y perspectivas para fundamentar la toma de decisiones e impulsar la innovación en los ámbitos de la enseñanza superior y la colaboración empresarial. Para más información, visita www.just-training.eu o contacta con el equipo en just.training.eu@gmail.com.
El proyecto JUST ha producido recursos esenciales para la colaboración universidad-PYME
El proyecto JUST, cofinanciado por Erasmus+, se complace en anunciar la publicación de los resultados finales del resultado 2 del proyecto, que ofrece un conjunto de recursos prácticos diseñados para facilitar la creación y puesta en práctica de asociaciones entre instituciones de educación superior (IES) y pequeñas y medianas empresas (PYME). Estos recursos, que representan el modelo JUST de Cooperación Universidad-Empresa, ya están disponibles gratuitamente en el sitio web del proyecto en este enlace. JUST, acrónimo de "Joint University and Small and Medium-Sized Enterprises (SME) Training" (Formación conjunta de universidades y pymes), aborda la necesidad crítica de mejorar la colaboración entre las universidades y el sector empresarial, en particular las PYME. El proyecto, cofinanciado por el Programa Erasmus+, incluye un consorcio diverso de 9 socios de Bélgica, España, Italia, Eslovenia y Eslovaquia, que combinan la experiencia de universidades, empresas, agencias empresariales y el tercer sector. Herramientas innovadoras para mejorar la colaboración El proyecto JUST ha desarrollado seis recursos clave para apoyar y racionalizar la colaboración universidad-empresa: Criterios de selección - Directrices para que las instituciones de enseñanza superior seleccionen eficazmente a las PYME con las que colaborar, garantizando la coincidencia de objetivos y capacidades. Protocolos de colaboración - Protocolos paso a paso sobre cómo las IES y las PYME pueden establecer y mantener asociaciones productivas. Modelo de cooperación - Un modelo completo de estructuras y estrategias de colaboración entre universidades y empresas que han tenido éxito. Memorándum de entendimiento - Una plantilla personalizable para formalizar acuerdos entre IES y PYME, adaptada a las necesidades específicas de la asociación. Código de conducta – Directrices éticas y mejores prácticas para garantizar una colaboración profesional y respetuosa a lo largo de toda la asociación. Modelo de cooperación y métodos de trabajo - Métodos de trabajo detallados y prácticas operativas basadas en casos de éxito y lecciones aprendidas en toda Europa. Estos recursos proporcionan un marco sólido para crear y mantener colaboraciones eficaces entre las IES y las PYME, abordar retos comunes y aprovechar las mejores prácticas para mejorar la empleabilidad de los estudiantes e impulsar la innovación en las PYME. Al ofrecer estas herramientas, el proyecto JUST pretende tender un puente entre el mundo académico y la industria, fomentando un entorno educativo y empresarial más integrado y dinámico. Para más información, visita www.just-training.eu o contacta con el equipo en just.training.eu@gmail.com. Mantente al día de las últimas novedades suscribiéndote a nuestro canal de YouTube.
El consorcio JUST lanza una Suite de Implementación para facilitar la explotación y sostenibilidad de los resultados del proyecto
Los socios del proyecto JUST anuncian con orgullo la publicación de su Suite de Implementación, una guía operativa diseñada para promover la asimilación de los resultados y productos del proyecto más allá de su alcance y duración. La Suite de Implementación representa un hito importante en el fomento de la colaboración entre universidades y empresas, ya que ofrece herramientas y directrices para mejorar la cooperación, desarrollar planes de estudios y poner en marcha iniciativas docentes conjuntas aprovechando la experiencia de los socios y la metodología del proyecto JUST. Como parte del resultado 4 del proyecto, el paquete de implementación sirve como un conjunto completo de directrices para integrar y facilitar la replicabilidad de los resultados del proyecto JUST. Este recurso dota a los agentes del ecosistema de la educación y la formación, incluidas las universidades, las PYME y los profesionales de los recursos humanos, de las herramientas y la orientación necesarias para adaptar y adoptar las herramientas JUST con el fin de mejorar la colaboración y la empleabilidad. La Suite de Implementación incluye herramientas prácticas para impartir formación y representa un conjunto de directrices para que las universidades y las PYME mejoren la colaboración en diversos aspectos, como la elaboración de planes de estudios y la enseñanza conjunta. Al proporcionar un marco para aplicar los resultados del proyecto JUST, la Suite de Implementación permite a las partes interesadas aprovechar las conclusiones del proyecto en beneficio de sus respectivas instituciones e industrias. Importancia para la futura explotabilidad y sostenibilidad La Suite de Implementación desempeña un papel crucial a la hora de garantizar la futura explotabilidad y sostenibilidad de los resultados del proyecto JUST y de los esfuerzos de los socios. Al ofrecer un enfoque estructurado para la aplicación de los resultados del proyecto, el paquete de implementación permite a las partes interesadas integrar las herramientas y metodologías JUST en sus prácticas actuales, garantizando la pertinencia y el impacto continuos del proyecto más allá de su conclusión formal. Además, la disponibilidad de estos resultados en línea garantiza la accesibilidad a un público más amplio, ampliando el alcance de los resultados del proyecto JUST más allá del calendario formal del proyecto y de la propia asociación. Esta democratización del conocimiento permite a universidades, PYME y otras partes interesadas beneficiarse de las conclusiones del proyecto y contribuir al avance de la colaboración en los sectores educativo y empresarial. La Suite de Implementación estará disponible en línea en la web del proyecto. Se anima a las partes interesadas a explorar este valioso recurso y aprovechar su potencial para impulsar una colaboración e innovación significativas en los ecosistemas universitario y empresarial. Para más información, visita www.just-training.eu o contacta con el equipo en just.training.eu@gmail.com. Mantente al día de las últimas novedades suscribiéndote a nuestro canal de YouTube.
Desarrollo de un modelo innovador de cooperación Universidad-PYME: el informe paneuropeo JUST
El partenariado del proyecto Erasmus+ JUST se enorgullece de anunciar la publicación de un importante producto dentro del resultado 2 del proyecto: el informe paneuropeo, un inventario exhaustivo de los modelos actuales de colaboración entre las instituciones de educación superior (IES) y las pequeñas y medianas empresas (PYME). Este informe proporciona un análisis en profundidad de los marcos y prácticas existentes tanto a nivel de la UE como internacional, abarcando perspectivas de universidades, empresas y estudiantes. JUST, acrónimo de "Joint University and Small and Medium-Sized Enterprises (SME) Training" (Formación conjunta de universidades y PYME), aborda la acuciante necesidad de reforzar la colaboración entre el mundo académico y el sector empresarial, en particular las PYME. El proyecto, cofinanciado por el Programa Erasmus+, incluye un consorcio de 9 socios de Bélgica, España, Italia, Eslovenia y Eslovaquia, que representan tanto al sector universitario como al empresarial, así como agencias empresariales y una organización del tercer sector. Principales conclusiones del Informe Paneuropeo El Informe Paneuropeo revela que, aunque la mayoría de las IES participan en algún tipo de cooperación universidad-empresa, sigue existiendo un déficit significativo en la colaboración activa entre el mundo académico y las empresas. Este escaso compromiso se ha identificado como un factor crítico que reduce la relevancia de los programas de estudio para el mercado laboral, la empleabilidad de los titulados y el impacto general de la investigación. A pesar de los esfuerzos de los gobiernos europeos y de la Comisión Europea por promover la colaboración universidad-empresa, persiste un desconocimiento generalizado sobre cómo pueden cooperar eficazmente las IES y las empresas y sobre las ventajas de dicha colaboración. El informe destaca que la cooperación está más desarrollada en investigación y desarrollo, seguida de la educación, aunque el nivel general de cooperación sigue siendo bajo. Identifica ocho tipos de colaboración y subraya la necesidad de comprender los modelos prácticos de colaboración y las sinergias entre las IES y las PYME. Identificar y abordar los principales obstáculos e impulsores de la cooperación es crucial para liberar todo el potencial de estas asociaciones, especialmente durante esta fase de transición y recuperación. Este exhaustivo informe es un paso preparatorio para el desarrollo del modelo de colaboración Universidad-PYME del proyecto JUST, y ofrece ideas y marcos prácticos para orientar futuras asociaciones. Mediante la mejora de estas colaboraciones, el proyecto JUST pretende adaptar los programas educativos a las necesidades del mercado laboral, impulsar la empleabilidad de los estudiantes y fomentar la innovación en las PYME. Para más información, visita www.just-training.eu o contacta con el equipo en just.training.eu@gmail.com.
Acortar las distancias entre educación y empleo: El proyecto JUST alcanza un hito en la elaboración de planes de formación
JUST, acrónimo de "Joint University and Small and Medium-Sized Enterprises (SME) Training", en español "Formación conjunta entre Universidad y PYME", proyecto cofinanciado por la UE, surge del reconocimiento de que la colaboración entre universidades y empresas, especialmente PYME, es inadecuada, tanto en términos de oportunidades educativas como de empleo para los estudiantes. Aquí es donde entra en juego JUST, cuyo objetivo es tender un puente entre el mundo de la educación y el mundo del trabajo reuniendo a universidades y PYME para desarrollar programas de estudio coherentes, pertinentes y actualizados utilizando microcredenciales. Los grupos objetivos son: Universidades Personal académico Estudiantes (mayores de 18, con igual proporción de hombres y mujeres) que se acercan a la transición de la educación al mundo laboral PYME de varios sectores Resultado del proyecto 3 (PR3): Plan de estudios multilingüe de acceso abierto En la fase actual del proyecto, los socios han desarrollado un plan de formación innovador, disponible actualmente en varios idiomas (EN, ES, IT, SI, SK) y ofrecido en formato de acceso abierto en la plataforma de REA del proyecto, de forma totalmente gratuita. Este plan de estudios abarca una amplia gama de cursos, cada uno de ellos diseñado para dotar a los estudiantes de competencias laborales esenciales e innovadoras. He aquí un breve resumen de los cursos con títulos y breves descripciones: Características, herramientas y buenas prácticas de trabajo inteligentes: Definir el trabajo inteligente y diferenciarlo de otros tipos de trabajo y familiarizarse con los principios y buenas prácticas del SW (Smart Working). El participante será capaz de gestionar la configuración del lugar de trabajo SW y elegir las herramientas y la tecnología SW adecuadas. Se familiarizarán con la relevancia y especificidades del SW en relación con el bienestar y un trabajo equilibrado. Interactuar de manera segura en un entorno digital: Explicar la importancia de mantener buenas prácticas de ciberseguridad, destacar la importancia de proteger la información personal y proporcionar una idea general de las herramientas de ciberseguridad más prácticas y eficaces. Competencias clave para el lugar de trabajo del siglo 21: Introducir las habilidades interpersonales que son importantes para el lugar de trabajo del siglo XXI, explicar cómo mejorarlas potencialmente y transmitirlas en el trabajo y en la vida. Gestión de tiempo, tareas y trabajo en equipo: Subrayar la importancia de la organización personal, explicar qué es la matriz urgencia-importancia y cómo utilizarla, y enseñar a evitar la procrastinación. Ser inteligente, eficaz y eficiente en la gestión de la carga de trabajo: Ayudar a los alumnos a planificar y estrategizar mejor su carga de trabajo, priorizando tareas y compromisos, para enseñarles a rendir bajo presión y a mantenerse productivos al máximo. Habilidades de colaboración y comunicación: Explicar a los alumnos cómo establecer relaciones con los compañeros de equipo, enseñarles a crear buenas dinámicas de comunicación con los demás y mejorar su capacidad para comprender a las personas y las situaciones en el contexto de las organizaciones. Etiqueta empresarial: Introducir el concepto de etiqueta empresarial y su papel a la hora de presentar una imagen de empresa unida, fomentar el respeto mutuo entre los miembros del equipo y mejorar la comunicación en el lugar de trabajo. El módulo explicará por qué debe ser entendida y apreciada por todos para que la organización sea capaz de hacer negocios en cualquier circunstancia. Una guía poco convencional de la vida en la oficina: Presentar el concepto de jerarquía organizativa y sus marcos más típicos (incluidos sus pros y sus contras), explicar el Principio Piramidal de la comunicación que permite una comunicación empresarial más impactante y eficaz, y explicar cómo estructurar mejor el contenido del mensaje al compartir conocimientos e información. Los 8 cursos de formación constan de 1 módulo .pptx y 1 ficha .docx cada uno, enriquecidos con un glosario y una prueba final de autoevaluación. Para acceder a los contenidos de los cursos, visita el enlace directo: www.just-training.eu/training. En la actualidad, estos cursos están siendo probados y validados por 300 estudiantes universitarios, que aportan sus valiosos comentarios sobre el contenido y la estructura para garantizar que satisfacen las necesidades tanto del mundo académico como del mercado laboral. Reunión transnacional del proyecto (TPM) en Málaga El reciente TPM de Málaga (España) desempeñó un papel importante en la evaluación y el avance del proyecto JUST. La reunión se centró en los siguientes puntos principales: Extracción de valiosos conocimientos y lecciones aprendidas de PR2 y PR3. Evaluación del éxito de la aplicación del proceso de Testeo y Validación, que ha dado sus primeros resultados. Los comentarios recibidos hasta ahora destacan: Una respuesta entusiasta de los alumnos. Impacto positivo significativo en su preparación profesional y competitividad en el mercado laboral y el mundo del trabajo. Confirmación de la utilidad de las áreas de formación abordadas y de la calidad del material. Próximos pasos. Mirando al futuro A medida que avanza el proyecto, la atención se centra ahora en el Resultado del Proyecto 4 (PR4), donde los esfuerzos se centrarán en la elaboración de directrices para la utilización de los resultados del proyecto (Suite de implementación) y recomendaciones para la aplicación de políticas que promuevan iniciativas similares y la colaboración entre universidades y PYME (Libro Verde). Proyecto Erasmus+ cofinanciado por la UE JUST es un proyecto de la UE cofinanciado por el Programa Erasmus+. El partenariado cuenta con 9 socios de 5 países diferentes (BE, ES, IT, SI, SK), con representación tanto del sector universitario (4 socios) como del sector empresarial (2). Además, participan activamente 2 agencias empresariales y 1 organización del sector terciario. Para más información sobre el proyecto JUST, contacta con: just.training.eu@gmail.com Sitio web del proyecto: www.just-training.eu Canal de YouTube: www.youtube.com/JUSTchannel
Un modelo multifuncional y multidimensional para las dinámicas de cooperación entre las universidades y las PYMES
Según una evaluación reciente de fuentes oficiales de la UE (Comisión Europea, Estado de la cooperación universidad-empresa en la UE, 2018), las dinámicas de cooperación y colaboración entre las universidades y los representantes del sector privado (principalmente, las pequeñas y medianas empresas) siguen siendo demasiado débiles y fragmentadas para generar esos importantes resultados socioeconómicos previstos idealmente. La relevancia de los programas de estudio para el mercado laboral y las mismas oportunidades de empleo de los recién licenciados se ven afectadas negativamente por esta situación. Curiosamente, las causas de este desajuste parecen variar según la fuente y la naturaleza de la literatura: los académicos mencionan la burocracia y la falta de tiempo como principales inhibidores, mientras que las empresas identifican las diferencias culturales, los diferentes estilos de gestión y las motivaciones divergentes como obstáculos. Con el objetivo de superar las barreras de este paradigma, la Comisión Europea contribuyó a la cofinanciación del proyecto JUST, una iniciativa transnacional llevada a cabo con el apoyo del programa Erasmus Plus: Participan 9 organizaciones en total, procedentes de 5 países diferentes, y representativas de los numerosos grupos de interés que gravitan en torno a este eje de colaboración. En los próximos dos años, los socios colaborarán en el desarrollo de herramientas innovadoras para la mediación de una colaboración sostenible y fructífera entre las instituciones de educación superior y las PYMES, así como para el desarrollo e impartición de planes de estudio relevantes para el mercado laboral; la definición de acuerdos conjuntos de aprendizaje basado en el trabajo (WBL); el aumento de la colaboración en la orientación profesional y la colocación. El desarrollo de estas herramientas parte del reconocimiento, la valoración y la evaluación de los factores críticos de éxito / buenas prácticas / estudios de casos que pueden apoyar la transición de la teoría a la práctica de modelos de colaboración sostenibles y orientados a largo plazo. El análisis de necesidades descrito es un resultado formal del proyecto JUST, y anticipa el desarrollo de los tres productos mencionados. Bajo la dirección de la Facultad de Medios de Comunicación de Ljubljana, y con la esperada co-dirección del Institut de Haute Formation aux Politiques Communautaires, los socios llevaron a cabo, con referencia al contexto nacional, un análisis profundo y exhaustivo que tenía como objetivo iluminar cuáles podrían ser las premisas teóricas de dicho modelo de colaboración. Se distinguieron las referencias y las fuentes en función de la naturaleza institucional del socio implicado en la evaluación: Se pidió a los IES: Identificar y divulgar (si es posible) los sistemas y mecanismos de colaboración entre los IES y las PYMES ya existentes en su institución. Recopilar los memorandos, protocolos, directrices, información en páginas web y otros documentos existentes sobre la colaboración entre los IES y las PYMES. Prototipar el papel y las responsabilidades del promotor a nivel de la ES de dicha dinámica. Recoger las buenas prácticas y la dimensión de los estudiantes. …y por otro lado, se solicitó a los socios que representan el cosmos de las PYMES: Revisar los modelos y documentos existentes sobre la cooperación de las PYMES y los IES Identificar las formas en que las PYMES (podrían) iniciar la colaboración con los IES Revisar las buenas prácticas de los informes de la industria y otras formas de publicación empresarial Este análisis transnacional e interdimensional se complementa con 5 recursos adicionales: Conjunto de criterios de selección para facilitar la gestión y el comprimiso de las partes interesadas Protocolo de colaboración para establecer mejor la escala y el alcance de la colaboración. Código de conducta sobre cómo implementar y desarrollar en el tiempo colaboraciones fructíferas. Un modelo de Memorando de Entendimiento (MoU) Buenas prácticas y métodos de trabajo recomendados Todos los recursos y productos preparados y compilados por los socios estarán disponibles de forma gratuita y en formato de acceso abierto a través de la plataforma oficial de recursos educativos abiertos del proyecto en la sección Modelo.
Formación conjunta entre la Universidad y las Mipymes. Lanzamiento de la plataforma JUST
La plataforma JUST, que ofrece información sobre los objetivos, actividades y resultados del proyecto, ya está online (https://just-training.eu/). También contendrá todos los productos y resultados del proyecto. El objetivo de JUST (Joint University/SME Training) es tender un puente entre el mundo de la educación y el mundo del trabajo, reuniendo a las universidades (HEIs) y a las PYMES para desarrollar planes de estudio coherentes, relevantes y actualizados. Esta plataforma, de fácil manejo, ha sido desarrollada por el socio español del consorcio, IWS (Internet Web Solutions), y será actualizada constantemente por el consorcio en su conjunto durante la ejecución del proyecto. La plataforma está disponible en cinco idiomas (inglés, español, eslovaco, italiano y esloveno) y consta de las siguientes áreas, optimizadas para diferentes dispositivos y navegadores: INICIO: la sección introduce a los usuarios en la plataforma JUST destacando: La visión del proyecto La suite de implementación El modelo JUST Los módulos a crear PROYECTO: sirve como manifiesto del proyecto, e incluye información sobre los antecedentes, la declaración de la misión y cómo JUST desarrollará herramientas operativas innovadoras para equipar a las IES para que intermedien en las colaboraciones con las PYMES SOCIOS: describe los socios que participan en el proyecto. SUITE DE IMPLEMENTACIÓN: Esta sección albergará dos documentos importantes para el proyecto: La SUITE DE IMPLEMENTACIÓN es la guía operativa para otros operadores del ecosistema de educación y formación relacionados con la ES, la empleabilidad y los RRHH LIBRO VERDE SOBRE LA COLABORACIÓN ENTRE LAS IES Y LAS PYMES: un repositorio de lecciones aprendidas con el objetivo de consolidar la riqueza de conocimientos relacionados con las dinámicas de colaboración entre las Mipymes y las IES para fortalecer la empleabilidad de los estudiantes FORMACIÓN: consiste en materiales de formación adaptados a las competencias más demandadas por los empleadores a los titulados, divididos en 4 grupos de competencias (en modo libre y multilingüe) Etiqueta empresarial Habilidades digitales Soft skills Herramientas de trabajo inteligente MODELO: El modelo JUST (con herramientas y plantillas de documentos) permitirá a las IES involucrar a las PYMES de una manera más estructurada y decidida. ASOCIADOS: implicar al mayor número posible de asociados y difundir la existencia de JUST entre los usuarios, los destinatarios, el público en general y los beneficiarios finales. NOTICIAS: para estar al día de los últimos avances de JUST. IWS será el socio tecnológico, encargado de la creación de la plataforma, su mantenimiento, adaptación y funcionamiento, y también contribuirá a la ejecución de todos los pasos y fases del proyecto. JUST está gestionado por nueve socios de cinco países: Italia, España, Bélgica, Eslovaquia y Eslovenia, y está cofinanciado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea.
